サンプリングプロモーション実績

新潟における天然資源産出に関する啓もう啓発を目的に、授業時間などを活用して教諭から小学生に教育マンガ冊子を手渡し配布。身近な地域社会を学ぶ授業において副教材として活用された。

新潟の名産は米や魚介類が代表格であるが、実は天然ガスやヨウ素といった天然資源も豊富であることはあまり知られておらず、地元の資源開発会社の協力のもと、教育マンガ冊子のサンプリングを通じて小学生らに新潟が世界をリードする天然資源産出県であるということを知る機会を創出した。本件の背景には、教育マンガ冊子の配布で新潟の小学生が天然資源について知ることは、将来に渡る資源産出に対する住民理解を得ることにつながるという意図を含んでいたが、学校における地域社会の学習や地元愛の育みを目的とした教養時間などで活用され、正しい知識を小学生らに届けることができた。

 

新潟での天然資源産出に関する啓もうマンガ冊子の県内小学生へのサンプリング事例1
新潟での天然資源産出に関する啓もうマンガ冊子の県内小学生へのサンプリング事例2
新潟での天然資源産出に関する啓もうマンガ冊子の県内小学生へのサンプリング事例3
新潟での天然資源産出に関する啓もうマンガ冊子の県内小学生へのサンプリング事例4


商品

啓もうマンガ冊子(A5サイズ)

ルート

全国の小学校

実施時期

2018年1月12日(金)~3月16日(金)

プロモーションターゲット

小学生

実施エリア・場所

新潟県新潟市

実施内容

・小学校教諭から小学生に、教育マンガ冊子をひとり1冊を手渡し配布。
・企画申込みの段階で授業等での活用を呼びかけた。

配布数

約7,000部

実施先や受け取り手の反応

・資源という言葉は知っているが、天然ガスやヨウ素については知識がなく児童たちは驚いていた。
・石油が採れることは社会科の授業で知っていたが、その他の資源は初めて知ったようだった。
・高学年は、天然ガスの産出について知っている児童が多かったが、ヨウ素について知っている児童はいなかった。その分、驚いている児童が多かった。
・初めて知った事が多くあり驚いていた。マンガで読みやすいと多数が言っていた。
・新潟の資源は世界に誇れると思った。
・教員も知らない人が多く、教員にとってもいい勉強になった。
・できるならば、年度始めに配布、または次年度に指導の方が学校としては扱いやすいと思った。

考察

授業や教養の時間等で活用した小学校からは、児童たちが思いのほか驚いていたという声が多くあがり、また「マンガで読みやすかったと言っていた」との意見もあったことから、児童らに対して分かりやすく、新潟が世界に誇る天然資源について認知してもらうことができた。また、実施後に小学校から回収したアンケートでは半数の学校の教諭が「新潟の天然資源について知らなかった」と答えており、そうした小学校教諭らにも正しい知識を与える機会となった。


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